Situativem Ansatz
Armin Krenz bezieht sich hier auf das spontane bzw. kurzfristige Aufgreifen von Situationen (Situationsansatz), welche die Kinder umtreiben und interessieren.
Armin Krenz bezieht sich hier auf das spontane bzw. kurzfristige Aufgreifen von Situationen (Situationsansatz), welche die Kinder umtreiben und interessieren.