sind eigenständige Arbeitsformen.

Die Arbeitsgemeinschaft-Mitglieder (SchülerInnen) bestimmen die Inhalte und Methoden Ihrer Arbeit. Erwachsene sind vorwiegend Ideengeber, Mentoren und Begleiter. Ziele und Ergebnisse der AG sollten in regelmäßigen Treffen ausgetauscht und abgesteckt werden.