Apollon-Hochschule
Die Apollon-Hochschule der Gesundheitswirtschaft ist ein privates Bildungsinstitut der Klett-Gruppe (ursprünglich Schulbuchverlage, Stuttgart). Sie ist eine staatlich anerkannte Hochschule und in Bremen ansässig. Mit ihrer Ausrichtung auf die Gesundheitswirtschaft bietet sie neben grundständigen Ausbildungsmöglichkeiten auch Weiterbildungsmöglichkeiten auf akademischem Niveau als Fernstudiengänge an, die für Berufstätige aus dem Gesundheitswesen konzipiert sind.
Derzeit sind ca. 1500 Studierende in den Fernstudiengängen immatrikuliert. Die Studiengebühren betragen zwischen 307 EUR und 490 EUR pro Monat[1].
Gründung und Zulassung
Die Apollon-Hochschule der Gesundheitswirtschaft GmbH wurde am 28. November 2005 in Bremen gegründet und hat vom Senator für Bildung und Wissenschaft, Willi Lemke, die staatliche Zulassung erteilt bekommen. Begründet ist dies durch § 112 des Bremer Hochschulgesetzes sowie durch das Hochschulrahmengesetz der Bundesrepublik Deutschland.
Die Studiengänge der Apollon-Hochschule sind alle von der Staatlichen Zulassungsstelle für Fernunterricht zugelassen.
Die Namensgebung richtet sich nach dem griechischen Gott Apollon, dem früheren Gott der Heilkunst, der Musik, der Dichtung, der Weissagung, des Lichts, des Frühlings, der Jugend, des Rechts, der Klarheit und der Ordnung. Zugehörigkeit zu diesem Glauben ist nicht Studienvoraussetzung.
Mitgliedschaften und Kooperationen
Die APOLLON Hochschule ist Gründungsmitglied des Clubs der Gesundheitswirtschaft. Weiterhin ist sie Mitglied im Forum DinstancE-Learning. Als Kooperationspartner arbeitet sie mit der Financial Times Deutschland (FTD, Zeitungsverlag) sowie mit der California State University in Sacramento, USA, zusammen.
Studiengänge
Die Studiengänge der Apollon-Hochschule sind als berufsbegleitende Fernstudiengänge für Erwachsene konzipiert.
Bachelor Gesundheitsökonomie
Zulassungsvoraussetzungen
Die Zulassungsvoraussetzungen unterscheiden sich nach
- Zugang 1: Allgemeine Hochschulreife oder Fachhochschulreife
- Zugang 2: Berufsausbildung/Berufserfahrung mit Einstufungsprüfung
- Zugang 3: Zugang ohne Hochschulzugangsberechtigung
(Dazu Informationen bei der Studienberatung)
Inhalte und Dauer
Der Fernstudiengang Bachelor Gesundheitsökonomie wendet sich an Berufserfahrene aus dem Gesundheitswesen sowie an studentische Quereinsteiger, die in diesen Bereich wechseln wollen. Ziel des Studiengangs ist es, den Absolventen Kompetenzen zu vermitteln, die aus den Bereichen Wirtschaft, Gesundheit, Methodenlehre und soziale Fähigkeiten kombiniert sind.
Das Studium ist modular aufgebaut. Einzelne Module beinhalten etwa Teile der Betriebswirtschaftslehre, Management-Techniken, Organisationsentwicklung, Marketing für das Gesundheitswesen, Public Health, Rechnungswesen und Controlling, Personalentwicklung, Qualitätsmanagement oder der Psychologie.
Das Studium dauert in einer Teilzeitvariante 48 Monate, in der Vollzeitvariante 36 Monate und es werden 180 Credit-Points vergeben. Im Anschluss kann der Master Gesundheitsökonomie darauf aufbauend studiert werden.
Bachelor Gesundheitslogistik
Zulassungsvoraussetzungen
Die Zulassungsvoraussetzungen unterscheiden sich nach
- Zugang 1: Allgemeine Hochschulreife oder Fachhochschulreife
- Zugang 2: Berufsausbildung/Berufserfahrung mit Einstufungsprüfung
- Zugang 3: Zugang ohne Hochschulzugangsberechtigung
(Dazu Informationen bei der Studienberatung)
Inhalte und Dauer
Der Fernstudiengang Bachelor Gesundheitslogistik (B.A.) richtet sich sowohl an berufstätige Erwachsene aus der Gesundheitsbranche, die sich im Bereich der Logistik für das Gesundheitswesen spezialisieren wollen, als auch an Beschäftigte anderer Branchen, die diese Spezialisierung anstreben. Zudem gehören auch Berufserfahrene aus der Logistikbranche zu den Zielgruppen, die im Gesundheitsmarkt Fuß fassen wollen.
Das modulare Studium bietet Fächer wie Finanzierung, Organisationsentwicklung, Public Health oder Personalmanagement für die Grundlagen der Betriebswirtschaft. Ferner erfolgt eine Spezialisierung im Kernbereich Gesundheitslogistik mit Fächern wie Materialflussystemen, Supply-Chain-Management, Transportsystemen, Informationsmanagement oder Notfallsteuerung. Durch Module wie Visualisieren, Präsentieren, Moderieren und interkulturelles Management werden zudem Soft-Skills ausgebildet.
Das Studium dauert in der Teilzeitvariante 48 Monate, in der Vollzeitvariante 36 Monate und es werden 180 Credit-Points vergeben.
Master Gesundheitsökonomie
Zulassungsvoraussetzungen
Die Zulassungsvoraussetzungen unterscheiden sich nach
- Zugang 1: Allgemeine Hochschulreife oder Fachhochschulreife
- Zugang 2: Berufsausbildung/Berufserfahrung mit Einstufungsprüfung
- Zugang 3: Zugang ohne Hochschulzugangsberechtigung
(Dazu Informationen bei der Studienberatung)
Inhalte und Dauer
Der Fernstudiengang Bachelor Gesundheitsökonomie richtet sich an Berufserfahrene aus dem Gesundheitswesen als auch an Quereinsteiger, die in diesen Bereich wechseln wollen. Ziel des Studiengangs ist es, den Absolventen Kompetenzen zu vermitteln kombiniert aus den Bereichen Wirtschaft, Gesundheit, Methoden und soziale Fähigkeiten. Die Regelstudienzeit beträgt 36 Monate. Der Studiengang ist bewertet mit 180 Credit-Points.
Das Studium ist modular aufgebaut. Module bilden etwa Betriebswirtschaftslehre, Management-Techniken, Organisationsentwicklung, Marketing für das Gesundheitswesen, Public Health, Rechnungswesen und Controlling, Personalentwicklung, Qualitätsmanagement oder Psychologie.
Das Masterstudium baut auf dem Bachelor Gesundheitsökonomie auf und hat Vertiefungsmöglichkeiten in Fächern wie Unternehmensführung, Facility-Management, Internationales Healthmarketing oder Managementberatung. Die Regelstudienzeit beträgt 24 Monate. Der Studiengang ist bewertet mit 120 Credit-Points.
Das gesamte Fernstudium Bachelor und Master Gesundheitsökonomie hat somit eine Regelstudienzeit von 60 Monaten und wird mit 300 Credit-Points bewertet.
Master of Health Management
Zulassungsvoraussetzungen
Hochschulabschluss und mindestens 2 Jahre einschlägige Berufserfahrung nach dem Hochschulabschluss.
Inhalte und Dauer
Der Fernstudiengang zum Master of Health Management ist konzipiert für Akademiker wie Ärzte, Zahnärzte, Pflege- und Naturwissenschaftler, die bereits im Gesundheitswesen tätig sind. In diesem berufsbegleitenden Studium werden besonders Inhalte vermittelt, die für Führungsaufgaben relevant sind und das Wissen aus dem Gesundheitswesen um betriebswirtschaftliche und persönliche Kompetenzen erweitern. Die Fächer sind etwa Kostenrechnung, Marketing, Unternehmenssteuerung, Rhetorik, Business Planning oder Beratung.
Das Fernstudium zum Master of Health Management hat eine Regelstudienzeit von 18 Monaten und wird mit 90 Credit-Points bewertet. Es ist von der Ärztekammer Bremen zertifiziert und wird mit 420 CME-Punkten angerechnet.
Master of Health Economics
Zulassungsvoraussetzungen
Hochschulabschluss und mindestens 2 Jahre einschlägige Berufserfahrung nach dem Hochschulabschluss.
Inhalte und Dauer
Der Fernstudiengang zum Master of Health Economics ist gedacht für Akademiker aus allen Branchen, die in das Gesundheitswesen einsteigen wollen. Die Inhalte des Fernstudiums sind darauf ausgerichtet, die Absolventen für Führungsaufgaben im Gesundheitswesen zu wappnen. Dabei werden strategische, betriebswirtschaftliche und branchenspezifische Kenntnisse aus dem Gesundheitswesen miteinander vermengt. Fächer sind etwa Qualitätssicherung, Gesundheitskommunikation, Public Health, Gesundheitswirtschaft, Business Planning oder Bilanzierung.
Der berufsbegleitende Studiengang zum Master of Health Economics hat eine Regelstudienzeit von 24 Monaten und wird mit 90 Credit-Points bewertet.
Hochschulzertifikatskurse
Hochschulzertifikatskurse vermitteln kompakt über ein bestimmtes Themengebiet Inhalte, die zeitnah im Beruf eingesetzt werden können. Es gibt keine Teilnahmevoraussetzungen. Die Hochschulzertifikatskurse werden mit Credit-Points nach dem European-Credit-Transfer-System (ECTS) bewertet, sodass sie in einem späteren Studium angerechnet werden können, wenn eine inhaltliche Übereinstimmung vorliegt.
Die Kurse enden meist mit einem ein- bis zweitägigen Abschlussseminar. Dazu gehören Lehrgänge in / als:
- Ernährungsberater
- Facility-Management im Gesundheitswesen
- Public Health - mit 176 CME-Punkten für Ärzte, Zahnärzte und Psychologen
- Praxismanagement
- Kommunikation im Gesundheitswesen
- Wahrnehmungspsychologie
- Führung intensiv
- Projektmanagement
- Marketingkonzepte
- Healthmarketing
- Rechtliche Möglichkeiten im Healthmarketing
- IT-Management im Gesundheitswesen
- Vom Buchungsbeleg zum DRG
- Praxiswissen der Gesundheitswirtschaft
- Management-Know-how für die Gesundheitswirtschaft
- General Management im Gesundheitswesen
- Business English
- Intercultural management and communication
- Interkulturelles Management und Kommunikation
Praxismanagement
Für Mitarbeiter und Besitzer kleiner Einrichtungen im Gesundheitswesen, wie Arzt-, Zahnarzt- oder Therapeutenpraxen werden Inhalte vermittelt aus den Gebieten Führung, Kommunikation, Prozessmanagement, effiziente Betriebswirtschaft, Praxisorganisation, Marketing und Qualitätsmanagement.
Dauer: 8 Monate
Interkulturelles Management und Kommunikation
Für Manager und Führungskräfte konzipiert, werden interkulturelle Wertunterschiede und verschiedenartige,kulturspezifische verbale und nonverbale Verhaltensmuster und -modelle vermittelt, um auf interkulturelle Zusammenarbeit in und zwischen Unternehmen sowie in Verhandlungen vorzubereiten.
Dauer: 6 Monate
Intercultural Management and Communication
Kurs auf Englisch: Made for managers and executives the course gives knowledge about intercultural differences in values and behaviour to prepare for intercultural negotiations and communication with business contacts.
Dauer/Duration: 6 Months
Marketingkonzepte
Für Mitarbeiter und Gründer, die sich Grundlagen des Marketings für das Gesundheitswesen aneignen wollen. Inhalte sind unter anderem Marketinggrundlagen, -konzepte, -strategien sowie Instrumente des Marketing-Managements.
Dauer: 3 Monate
Healthmarketing
Aufbauend auf Marketingkonzepte werden die Inhalte vertieft und auf den Gesundheitsmarkt spezifiziert.
Dauer: 4 Monate
Lehr- und Prüfungsformen
Gerade im Bereich der berufsbegleitenden Aus- und Weiterbildung sowie im Fernunterricht generell ist das Studieren im Medienmix von entscheidender Bedeutung für den Lernerfolg. Die Apollon-Hochschule verwendet die folgenden Lehr- und Prüfungsformen:
Studienhefte
Studienhefte bilden die Grundlage für das Fernlernen. Sie werden verfasst von den Studienleitern und beinhalten neben dem Lernstoff auch Zusammenfassungen, Definitionen sowie Übungs- und Einsendeaufgaben, die korrigiert und benotet werden.
Präsenzseminare
In Ergänzung zu den Studienheften werden in Präsenzseminaren Erfahrungen ausgetauscht sowie praxisnahe Inhalte erweitert oder simuliert (beispielsweise in Rollenspielen, Gruppenaufgaben, Feedbackgesprächen, etc.). Die Präsenzseminare der Apollon-Hochschule finden in Bremen statt und dauern in der Regel ein bis zwei Tage.
Gruppenprojekte
Zusammen mit Kommilitonen wird ein fachspezifisches Thema in einer Projektarbeit behandelt. Dabei gibt es einen vordefinierten Start- und Endtermin. Da es sich um eine Fernhochschule handelt, werden die organisatorischen sowie kommunikativen Fähigkeiten der Studieren bei dieser Lehr-/Prüfungsform besonders gefördert.
Online-Campus
Mit Hilfe des Online-Campus wird E-Learning ermöglicht. Der Online-Campus dient als Kommunikationsplattform für die Studierenden und auch als Möglichkeit, branchenspezifische Informationen sowie Materialien zu erhalten. Über den Online-Campus finden auch Online-Seminare statt.
Prüfungen
Prüfungen finden sowohl in Fernlehrform (Fallaufgaben, Hausarbeiten, etc.) als auch in Präsenzform (Klausuren) statt. Prüfungsorte können sein: Bremen, München, Darmstadt, Köln, Berlin, Göttingen, Stuttgart und Zürich.
Abschlussarbeit
Abschlussarbeiten sind die so genannte Bachelor- bzw. Master-Thesis. Sie werden zum Ende eines Fernstudiums verfasst und sind eine wissenschaftliche Arbeit der Studierenden zu einem gewählten Thema. Die Studierenden sollen hierbei zeigen, dass sie fächerübergreifende Zusammenhänge herstellen können. In einem Kolloquium wird die Arbeit verteidigt.
Quellen und Links
- ↑ laut Angaben über die Höhe der Studiengebühren auf der Website des Hochschule, abgerufen am 10. Mai 2009
- Fernstudium, Artikel bei Wikipedia
- Apollon-Hochschule, Artikel bei Wikipedia
