Lernfeld 4.3. Umgang mit Krisen und schwierigen sozialen Situationen

Aus Familienwortschatz
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Lernbereich 4


Ziele im Lernfeld 4.3 - 2. und 3. Jahr

  • Die Auszubildenden erfassen die Bedeutung der Gesprächsführung als Mittel zur Konfliktlösung.
  • Die Auszubildenden schätzen Belastungen des Berufs realistisch ein.


Bemerkungen zu den Zielen im Lernfeld 4.3


Stoffverteilungsplan 2. Ausbildungsjahr

Stoffverteilungsplan 3. Ausbildungsjahr

Schwerpunkt Gerontologie - 30 Std Bedingungsfaktoren der Arbeitszufriedenheit, Arbeitsorganisation, berufliche Sozialisation, Gleichberechtigung am Arbeitsplatz, Mobbing

Helfersyndrom - Z. B. tiefenspezifisches Erklärungsmodell (Schmidbauer)

Burn out-Syndrom - Phasenmodelle und -verlauf

Nähe-Distanz-Problematik Coping-Strategien - Abwehrmechanismen Psychohygiene Z. B. Methoden der Entspannung, Fort- und Weiterbildung

Gewalt in Pflegebeziehungen - Formen der Gewalt, Gewaltentstehung, Gewaltursachen, präventive Maßnahmen


Bemerkungen zu Lehrbüchern, didaktischen Hilfsmitteln, Exkursionen

Anzahl der vorgesehenen Leistungsnachweise, Termine dafür

evtl: Schlüssel zur Gewichtung der einzelnen Schwerpunkte im Zeugnis

Sonstiges zu diesem Lernfeld

Der Stoff dieses Lernfelds ist Gegenstand der Mündlichen Prüfungen als Prüfungsteil III (LF 4.1 + 4.3)

Siehe auch


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